Žádný tým není "narozen" plně efektivní; rozvíjí se s časem s výkyvy a pády, úspěchy a neúspěchy. Efektivní týmová práce je zásadní pro úspěšný projekt, oddělení a organizaci. Vyžaduje tvrdou práci, vytrvalost a odhodlaný vedoucí týmu. Baseballová síň slávy džungle Nolan Ryan řekl: "Mým úkolem je dát mému týmu šanci vyhrát." Je to také práce vedoucího vedoucího týmu, ale někdy oddaní vůdci potřebují pomoc při řešení týmové dynamiky.
Problémy s týmovou prací
Ve své knize "Pět dysfunkcí týmu" konzultant vedení Patrick Lencioni identifikuje několik "přírodních úskalí", které mohou zabránit tomu, aby byl tým účinný. Tyto nástrahy zahrnují nedostatek důvěry mezi členy týmu; destruktivním spíše než konstruktivním konfliktem; nedostatek odhodlání vůči týmu; nedostatek zodpovědnosti - ochota členů týmu přijmout odpovědnost za své chování; a neúspěch týmu přinést výsledky. Týmové zásahy mohou pomoci týmům vyhnout se nebo zotavit se z těchto nástrah. Typ použitého zásahu závisí na složení a historii týmu, spolu s povahou a závažností problému. Aby byl zásah účinný, musí být průběžně sledovány, aby se do každodenní práce týmu zapojily ponaučení.
Intervence založené na dovednostech
Někdy má tým problémy, protože jeho členové nemají základní znalosti nebo dovednosti, které potřebují ke spolupráci. Zásahy v budování dovedností dávají členům možnost naučit se a praktikovat týmové dovednosti, jako je vedení týmových setkání, dosažení skupinového konsensu, zlepšení komunikace mezi týmy, konstruktivní poskytování a získávání zpětné vazby, řešení konfliktů, efektivní naslouchání a sdílení informací. Tyto intervence jsou prezentovány jako kurz, ve kterém se účastní všichni členové a během nichž vyvíjejí akční plány pro uplatnění potřebných dovedností.
Řešení problémů
Řešení problémů jsou nejúčinnější s týmem, který má specifický problém s projektem nebo bariérou k týmové práci, která blokuje pokrok. V těchto zákrocích se všichni členové týmu setkávají mimo místo s externím facilitátorem a bez rozptýlení každodenní práce. Úkolem facilitátora je pomáhat týmu najít a pochopit problém s cílem najít řešení. Řešení problémů jsou nejběžnější formou tzv. Teambuildingu, protože činnost je okamžitě aplikována na denní práci týmu.
Intervence založené na osobnosti
Intervence založené na osobnosti se zaměřují na zlepšování interpersonálních dovedností mezi členy týmu. Členové se zabývají osobnostními nebo psychometrickými testy, jako jsou typ Myers-Briggs osobnosti, hodnocení týmu Dynamics, Enneagram nebo DISC. Výsledky jsou sděleny každému členovi týmu a v některých případech i celému týmu, který pomáhá členům porozumět a oceňovat jejich osobní a interpersonální styly. V ideálním případě toto porozumění vede k lepší komunikaci a efektivitě týmů.
Intervence založené na činnostech
V intervencích založených na aktivitách se členové týmu účastní fyzických výzev, jako je hrát hry, kanoistika nebo pěší turistiku. Zákroky se zaměřují na týmovou práci, řešení problémů, důvěru a riskování. Aktivita se zabývá konkrétními problémy, kterým čelí tým s cílem, že úspěch dosažený spoluprací v rámci aktivity se přenese do práce týmu.
