Teorie rozvoje kariéry

Obsah:

Anonim

Výběr kariéry je jedním z nejdůležitějších faktorů, které určují, jak se jedinec identifikuje a jak ho ostatní identifikují. Teorie rozvoje kariéry se snaží vysvětlit, proč lidé dělají volby, které dělají. Pochopení toho, co člověku přitahuje ke konkrétní práci a dělá úspěch, je důležitým nástrojem pro poradce, kteří pomáhají klientům plánovat kariéru, kterou budou spokojeni. V průběhu let se objevilo řada teorií profesního rozvoje, z nichž některé dnes zůstávají rozšířené.

Vývojová teorie: Donald Super

Podle teorie vývoje, jak lidé zralí, se mění a přizpůsobují podle svých "vlastních pojmů". Vývojová teorie Donalda Super definuje životní a kariérní vývojové stavy a přiřazuje jim dílčí etapy se specifickými profesními charakteristikami. Během fáze růstu, která trvá v polovině dospívání, lidé získají smysl pro své zájmy a talenty. Během fáze průzkumu, která následuje, zkoumají kariérové ​​role prostřednictvím školních, pracovních a rekreačních aktivit a začínají kariérně. Ve fázi založení, která začíná v polovině 20. let a trvá do středního věku, se pracovníci zavázali ke kariéře a rozvíjet své dovednosti a míru odpovědnosti. Během této fáze je vrchol kariéry. Následuje fáze údržby, kdy pracovníci mají tendenci hledat stabilitu ve svých rolích a vztazích. Etapa úpadku začíná, když starší pracovníci snižují produktivitu při přípravě na odchod do důchodu. Super uznává, že lidé se často pohybují vpřed a zpět prostřednictvím etap, protože se přizpůsobují životním změnám a změnám ve svém pracovním prostředí.

Teorie vlastností: John Holland

Holandsko zdůraznilo myšlenku "modální osobní orientace", která popisuje proces, kterým dědičnost a reakce jednotlivců na jejich prostředí vnášejí postoje, zájmy a chování - osobnostní rysy - které ovlivňují výběr kariéry. Holandsko definuje šest typů osobností a typy povolání, které si lidé z každého typu zvolí. Realistické osobnosti mají tendenci k maskulinci a tíží k ruční práci jako konstrukce a řízení. Vyšetřující osobnosti jsou uvážlivé a analytické. Jsou přitahovány k vědám a jiným systémům založeným pracovním místům, jako je počítačové programování. Umělecké osobnosti mají tendenci k ženskému. Vybírají kreativní pracovní místa jako umělci, spisovatelé a hudebníci. Sociální osobnosti, které se také považují za ženský, mají rádi práci s lidmi v zaměstnání, jako je sociální práce, ošetřovatelství a poradenství. Podnikatelské osobnosti jsou spojeny s mužskostí. Jsou silnými mluvčími se silnými osobnostmi. Jsou přirozeným lídrem vhodným pro kariéru v politice, právu a podnikání. Konvenční osobnosti jsou spokojené s rutinními a vlastními činnostmi. Jsou to spolehliví pracovníci, kteří tíží k administrativní kariéře.

Sociální kognitivní teorie: John D. Krumboltz

Sociální kognitivní teorie uvádějí, že věci, které se člověk učí a napodobuje od ostatních, ovlivňují jeho vlastní vývoj. Důležitým faktorem je soběstačnost - jak individuální víra v sebe a jeho schopnosti ovlivňují úspěch. Základní teorie Krumboltzovy teorie spočívá v tom, že lidé vybírají kariéru na základě svých sociálních, environmentálních a genetických vlivů a jak odměňují, posilují nebo potrestávají určité chování. Uznává také skutečnost, že měnící se role a priority pracovníků ovlivňují rozhodování o kariéře.

Sociální poznání Teorie v kariéře: Pár, Brown a Al.

Teorie sociální kognitivní kariéry (SCCT) je odrazem sociální kognitivní teorie, která rovněž zdůrazňuje sebeúčinnost a zahrnuje kulturu, pohlaví, genetiku a sociální a environmentální faktory, které mohou mít rozhodující vliv na rozhodování o kariéře než výsledky kariérových rozhodnutí oni sami. Podle Penn State University, Lent, Brown et al. přisuzovat rozhodování o kariérech vírám vytvořeným prostřednictvím učení prostřednictvím druhých, sociální přesvědčení a psychologické stavy a reakce. SCCT se domnívá, že tento vývojový proces je dynamický, ne statický - mění se a reformuje po celý život.