S každým novým úkolem, který vyřešíte, čas potřebný k dokončení projektu klesá, když získáte více zkušeností. Zlepšení efektivity je křivka učení. Křivky učení se však nevztahují pouze na získání nové pracovní pozice. Křivky učení jsou skvělým nástrojem k zaměstnávání, pokud chcete nastavit pracovní standardy, vyhodnotit výkonnost zaměstnanců, připravit odhady nákladů a nastavit motivační mzdové sazby. Jak začnete chápat křivky učení, zvažte dva různé modely učení.
Wrightův kumulativní průměrný model
Pochopte, že T.P. Wright vynalezl kumulativní průměrný model Wrighta v roce 1936. Je to skvělý vzorec, který můžete použít, pokud máte jednoduché problémy s učením.
Zvažte vzorec Y = aXb.
Uvědomte si, že Y se rovná času nebo ceně na jednotku. X se rovná počtu vyrobených jednotek. Hodnota A se rovná času nebo ceně potřebné k vytvoření první jednotky. B se rovná sklonu funkce, když ji vykreslujete na dřevěný papír.
Crawfordův přírůstkový jednotkový časový (nebo nákladový) model
Pochopte, že tým výzkumníků na Stanfordské univerzitě vynalezl Crawfordův přírůstkový jednotkový časový (nebo nákladový) model. Toto je nejpoužívanější vzorec pro výpočet křivky učení.
Zvažte vzorec Y = aKb.
Uvědomte, že Y se rovná přírůstkové jednotkové době nebo ceně středové jednotky šarže. K se rovná středu specifické výrobní šarže nebo šarže. Hodnota A se rovná času nebo ceně potřebné k vytvoření první jednotky. B se rovná sklonu funkce, když ji vykreslujete na dřevěný papír.